Тест за корекција на бурундин - тест за дијагноза на внимание

Техниката поврзана со лекувањето може да се користи и за дијагностицирање на состојбата на вниманието и за способноста да се концентрира, а со цел да се обучи.

Оваа техника може да се примени и за ученици постари и помлади, и да деца на предучилишна возраст. Во вториот случај, наместо на форми со букви кои се користат формулари со слики, и самата постапка за тестирање е претставен на дете во радосна начин, да го интересира, и да ја исклучи возбуда фактор кој може да влијае на квалитетот на нивните задачи.

Примерокот бара:

• форма со букви (знаци);
• стоперката;
• молив.

Алгоритам за читање на докази

Тестирањето се врши со помош на збир на посебни форми со означени на нив во редовите на букви наредени во случаен редослед (употребата на бројките, броеви, или весник текст). Тестот гледа во еден сегмент или текст форма и избришани одреден знак или личност или писмо, во согласност со она што добиле инструкции. На пример, наставата може да звучи нешто како ова: "Гледајќи низ редови на еден сет на букви, избришат сите букви" А "- на секои 60 секунди во тимот на тестирање, означување на вертикална линија за да се види она што тие го имаат време да се погледне за ова време."

Опциите се: на пример, за деца кои не се запознаени со буквите кои имаат слика со слики наместо букви, задачата може да се формулира на следниов начин: "Нацртајте прозорец во секоја куќа или лист од секое јаболко".

Интерпретација на резултатите од истражувањето

Резултатот од студијата се оценува според следните параметри:

• број на пропуштени (необележани, необележани) знаци (букви);
• од времето кога задачата е завршена;
• според бројот на скенирани ликови.

Многу важен параметар е квалитетот и брзина Оваа задача е изразена во бројот на обработени редови и бројот на дозволени грешки во рамките на секој шеесет секунди интервал на време.

1. Внимание степен Тој е дефиниран како количник на квадратот поделен со бројот на обработени редови и бројот на грешки (како се земаат предвид грешките и пропуштените букви).
2. Стабилност на внимание - проценува врз основа на варијации во брзината на гледање на формата во текот на периодот за тестирање - овој индикатор е резултат на делење на бројот на знаци (букви) во видениот дел на формула за време потребно за завршување на тестот. Ако го пресметате експонентот одделно за секој од интервалите од 60 секунди, можете да го напишете графикот на осиромашување.
3. Внимание за размена на индекс Дали количник на стрингови со грешки за вкупниот број на редови, множи со 100.

Методот на доказ-читање за проценка на внимание кај помладите ученици

1. Специфичноста на тестот бара индивидуална работа со секој предмет.
2. Пред да започнете со тестот, треба да бидете сигурни дека тестот има желба да ги извршува задачите пропишани со методологијата.
3. Испитувањето за корекција се врши на маса, во удобна положба.
4. Предметот не треба да има чувство дека тој се испитува.
5. Пред да започне задачата да ја изврши задачата, сите услови на наставата мора детално да се објаснат.

За да се интерпретираат резултатите, се пресметува следново:

• вкупен број на скенирани знаци за време на тестот;
• бројот на правилно означени (прецртани) знаци;
• бројот на карактери кои субјектот мораше да ги пречекори;
• Пресметува индексот "К" укажува на точноста на: број на правилно означени со (избришани) во текот на знаци примерок поделена со вкупниот број на знаци кои треба да се напомене и резултатот се множи со 100% (K = m / n * 100%).

Методологија Бурдон

Овој примерок е спроведен во две фази времетраење од по пет минути, одделено со петминутна пауза.

1. Во првата фаза, лицето кое треба да се тестира, мора да погледне низ редот на букви со цел да обележи две различни букви на различни начини (на пример, A - избришете и P - круг). За подоцна да се пресмета динамиката на продуктивноста, секоја минута тестирана со команда поставува вертикална линија на местото каде што во моментов работи.
2. Во втората фаза, субјектот работи со други форми, истекувајќи ги другите букви на ист начин.

Во секоја "серија" неопходно е да се дијагностицира продуктивноста на работата (и по неколку минути и воопшто). За таа цел се смета вкупниот број на букви и грешки (грешките се сметаат за пропуштени букви, а исто така неправилно прецртани). Врз основа на овие пресметки, графики на динамиката на продуктивноста на работата со минути за секоја од фазите се нацртани. Така, споредувајќи го бројот на грешки и знаци во форма, техниката овозможува да се процени нивото на распределбата на вниманието, и, исто така, да се суди за природата на динамиката на работа.

Модификација на примерокот за доказ за читање

1. Испитување на корекција со прстени од Ландолт. Овој тест е модификација на Бурдон-доказ примерок. За да се спроведе примерок, форма се користи во форма на табела со прстени претставени во редови - по 22 линии од по 30 прстени. Тестот мора да ги пронајде и означи сите прстени со пауза 12 часа (на врвот). Тестот дава можност да се процени точноста и продуктивноста на работата.
2. Тест метод "Најди и избриши". Тестот е дизајниран да ја дијагностицира стабилноста и продуктивноста на вниманието кај децата од предучилишна возраст од 4 до 6 години. На формуларот за спроведување на овој примерок постојат расфрлани куќи, кофи, цвеќиња, топки, печурки и знамиња. Детето добива задача да ја пронајде и премине сликата, која лицето кое го тестира го повикува, додека не се огласи командата "Stop!". Образецот покажува колку карактери детето ги видел за 30 секунди. Тестот се состои од пет "пристапи" во траење од 30 секунди и трае вкупно две и пол минути. Евалуацијата на резултатите е направена и за целото времетраење на дијагностичкиот тест, како и за секој интервал од 30 секунди одделно. Овој метод овозможува да се оцени степенот на развој на детето веднаш два параметри на внимание: неговата продуктивност и одржливост.

Бидејќи овој примерок се спроведува кај деца од предучилишна возраст, објективноста нема да зависи од почетниот став на детето. Тестот не треба да се грижи, да се плаши или да брза. Оние кои се помлади, треба да бидат претставени со постапката за тестирање во форма на игра ("Да си играме со тебе").