На сметката на krepelinu - техника на проценка на работниот капацитет

Овој метод, предложен во деветнаесеттиот век и именуван по презимето на авторот, е наменет за квалитативна и квантитативна проценка на перформансите, вежбањето, вниманието и заморот на субјектот.

Првично, тестот беше форма со табела, од која една од колумните содржи серија на едноцифрени броеви, за кои субјектот на тестирање требаше да ги земе предвид. За сите негови информации, методологијата на сметката Krepelin бара минимум опрема: парчиња празни форми со тест, стоперка и пишување инструмент.

Покрај брзината на операциите, овој експеримент ќе помогне да ја процени реакцијата на едно лице на монотона работа, степенот на замор од монотона активност. Интензитетот на замор и степенот на вежбање може да се процени со споредување на резултатите од тестот со просекот во вториот и последниот временски интервал.

Применуваат овој метод на тестирање како кај децата, од најмладата адолесценција, така и кај возрасните. Некои особености во извршувањето на задачите на тестот се карактеристични за некои болести - шизофренија, органско оштетување на мозокот, невротични нарушувања.

Потоа, техника Крепелин беше изменета од различни автори- секоја од новите верзии има свои карактеристики.

Модификации

1. Шулте модификација вклучува тестирање на способноста на тестот што е можно поскоро, а во исто време, само додадете едноцифрена броеви во прилог на ume- 8 даден период на време за секоја половина минута.
2. Во варијантата Курочкин, покрај додавањето, се извршуваат постапки на одземање. Оваа функција овозможува да се оцени способноста на истражувачот да се префрли од една аритметика во друга. Времетраењето на тестирањето варира од три до десет минути, во зависност од целта на тестирањето и карактеристиките на субјектот. Евалуацијата на тестирањето се одвива според два параметри: брзина на операции и бројот на грешки направени за секој од временските интервали и целиот експеримент.

Евалуација на експериментални резултати

1. Проверка на точноста на аритметичките операции.
2. Броење на бројот на точни одговори и погрешни пресметки за секои 30 секунди и за целата студија.
3. Изградбата на работниот распоред (тоа е графикот на стабилноста на вниманието), врз основа на добиените податоци: на абсцисата серискиот број на интервалот од 30 секунди време, а на оската на ординацијата се одложува бројот на извршени пресметки. Грешките на субјектот во пресметките се означени на графиконот во форма на засенчени шипки.

Анализа на резултатите

1. Квантитативна споредба на резултатите од тестирањето на одреден предмет со просечно статистичко ниво. Тука се проценуваат брзината и точноста на пресметките. Брзината на работата е поврзана со стапката на ментална активност на едно лице и овозможува да се оцени овој параметар: просечното ниво се дијагностицира ако стапката е еднаква на средната група, висока - ако е повисока, пониска - ако е пониска. Степенот на точноста на работата овозможува да се оцени стабилноста на вниманието.
2. Квалитативна анализа на работниот распоред. Пристигнатиот распоред може да се припише на еден од следниве типови:

1-ви тип. Најстабилен. За него, постојат типични незначителни флуктуации во точноста на пресметките и брзината на нивната имплементација во текот на постапката.

• La. Индикаторите на брзината и точноста се просечни или над ова ниво. Овој тип на графикон се нарекува "нормален" - зборува за оптимална стабилност на вниманието на тестираното лице.
• 1б. Стабилно висока брзина на пресметување со голем број исфрлени грешки во текот на постапката. Причините можат да бидат или лична анксиозност или слабост на самоконтролата.
• 1в. Висока прецизност на пресметките при мала брзина. Причини: општо забавено темпо на размислување или прекумерна ориентација на субјектот до точност на сметка на темпото.
• 1г. Стабилно ниски стапки на точност и темпо. Неповолен тип кој бара дополнителни дијагностички мерки.

Втор тип. Или постепено намалување на продуктивноста, или постепено зголемување на бројот на грешки. Овој тренд укажува на "смалување" вид на внимание. Ова се случува кога недоволна доброволно внимание, нединамична, а можеби и да се зборува за органско заболување на мозокот, како на пример во трауматски повреди на мозокот, крвните садови или воспалителни болести.

3. тип. Циркуларна табела која покажува нерамномерно флуктуирачка продуктивност во различни фази од постапката за тестирање. Ова може да укаже на емоционална нерамнотежа на субјектот, или невротична состојба (ако тенденцијата на нерамномерност е комбинирана со тенденција за исцрпување).

4-тиот тип. Постепено зголемување на продуктивноста на задачите, придружено со намалување на бројот на грешки во форма. Оваа карактеристика може да биде поврзана со типот на темпераментот, кој зборува за тешкотиите во произволната организација на вниманието во почетните фази на процесот.

Точноста и објективноста на истрагата со помош на метод Kraepelin зависи од соодветна обука, здравјето и степенот на тест на замор, поволни услови во просторијата каде што се тест доаѓа, како и за тоа како правилно и целосно да се објасни предмет на неговата задача.

Во случај кога се исполнети сите услови, овој систем за тестирање дава доста информативни резултати, на кои може да се заснова себеси во евалуацијата на работниот капацитет на лицето.